Toute expérience, quelle qu'elle soit (une brûlure, une passion, un voyage, une naissance ou une mort) nous modifie. Si l'on apprend sur soi, sur les autres, sur le monde, c'est bien toujours un je qui apprend, jamais un nous. Mais le sens même d'une expérience suppose d'envisager son possible partage. Chacun de nous apprend de sa propre expérience et de celle des autres, mais toutes ces expériences ne méritent ce nom que si elles s'inscrivent dans l'horizon d'un nous... Sous ce titre un peu énigmatique se cache une réflexion très approfondie sur les modes d'acquisition de la connaissance (qui demande du temps), sur la capacité des humains à apprendre de leurs erreurs et au contact des autres, sur leur possibilité de se construire sans cesse au gré des expériences vécues, positives comme négatives. À l'adolescence, l'âge de toutes les expérimentations, de tous les risques, de toutes les explorations de l'identité, ce texte simple émaillé de citations suscitera de nombreux questionnements bienvenus.