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Notice Bibliographique

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livre

Neuropsychologie et stratégies d'apprentissage [Texte imprimé] : comprendre les fonctions cognitives pour mieux accompagner les élèves en difficulté / Rémi Samier, Sylvie Jacques : comprendre les fonctions cognitives pour mieux accompagner les élèves en difficulté

comprendre les fonctions cognitives pour mieux accompagner les élèves en difficulté
Parution: 
2019
Editeur: 
Tom Pousse
Note générale: 
SPECIAL DYS

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